الأحد، 4 مايو 2014

أساليب تدريس الرياضيات للطلاب ذوي صعوبات التعلم

: أساليب تدريس الرياضيات للطلاب ذوي صعوبات التعلم :
هناك مبادئ عامة لتعليم الرياضيات بطريقة علاجية ، وهذه مبادئ مرنة لا تقتصر على مستوى معين في الرياضيات بل يمكن تطبيقها في أي موضوع متسلسل فيه :
أولا ً : الاهتمام بتوفير الاستعداد لتعليم الرياضيات  :
حيث سيوفر القاعدة لتدريس الرياضيات والتعلـّم قبل الرقمي مهم وأساسي للتعلـّم اللاحق ويجب تعليمه للأطفال إن كانوا يفتقرون لمثل هذه المهارات ، ومن هذه المهارات :
-  المطابقة .
- ملاحظة إدراك مجموعة من الأشياء معا ً .
- العد الآلي .
- تسمية الرقم الذي يأتي بعد أو قبل رقم ما .
ثانياً:استخدام التسلسل الرياضي أو مبدأ الانتقال من المحسوس
( المادي ) إلى شبه المحسوس إلى المجرد.
ثالثا: إتاحة الفرصة للطالب للتدريب والمراجعة .
رابعاً: مراقبة أداء الطالب وتوفير التغذية الراجعة .

خامسا: تعليم التصميم . 

ليست هناك تعليقات:

إرسال تعليق